Selon la Fondation Jean-Charles-Bonenfant de l’Assemblée nationale du Québec, les parlements étudiants visent à encourager la participation des élèves aux décisions touchant la vie de leur école tout en leur permettant d’apprendre et de mettre en pratique des valeurs démocratiques.
Le parlement étudiant permet aux jeunes d’apprendre et de mettre en pratique des valeurs démocratiques comme la liberté d’expression, le respect des opinions des autres, l’art du compromis, la solidarité, la justice, la tolérance, l’équité, l’égalité.